國家森林步道是國家步道的一種類型。在歐美等發(fā)達國家，國家步道的建設與發(fā)展已有近百年歷史，如美國的阿巴拉契亞國家步道，它包含了景觀步道、休閑步道、歷史步道、連接步道等。國家步道作為國家意志的體現(xiàn)和國家形象的象征，肩負著生態(tài)教育、遺產資源保護、傳統(tǒng)文化傳承、休閑度假服務、經(jīng)濟增長基礎等諸多使命，是自然與文化有機結合的綜合體。國家步道通過穿越典型的生態(tài)系統(tǒng)和自然景觀，包括山脈、峽谷、平原，也包括各種典型森林、草原、荒漠和文化綜合體，將具有國家代表性的自然風景、歷史文化區(qū)域用步道的方式連接起來，形成長跨度、高品質的帶狀休閑空間，為人們提供豐富的自然體驗機會，并由國家相關部門負責建設和管理。國家步道強調體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)原真性、國家代表性和公益性，讓在國家步道上的徒步者體驗純真的自然荒野狀態(tài)和純樸的傳統(tǒng)文化。是增強民族自信心、自豪感的物質基礎。體驗者在體驗過程中，一樣要吃喝拉撤住，也要產生消費行為，因此國家步道同時又是帶動偏遠地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑，特別是在欠發(fā)達地區(qū)，是實現(xiàn)生態(tài)建設與脫貧攻堅同步推進的重要措施。

中國的國家步道建設相對較晚，既2017年國家林業(yè)和草原局公布第一批包括秦嶺、太行山、大興安嶺、羅霄山、武夷山的5條國家森林步道后，2018年又公布了第二批包括天目山、南嶺、苗嶺、橫斷山的4條國家森林步道。目前各地都在摸索國家森林步道的建設與運營模式。

苗嶺國家森林步道是目前貴州唯一的一條國家森林步道，呈東西走向，東起湖南通道縣，由靖州縣到貴州，經(jīng)黎平縣、榕江縣、劍河縣、臺江縣、 雷山縣、丹寨縣、三都縣、獨山縣、平塘縣、都勻市、貴定縣、龍里縣、貴陽市花溪區(qū)、惠水縣、長順縣、安順市西秀區(qū)、鎮(zhèn)寧縣、關嶺縣、晴隆縣，西至六枝特區(qū)。步道全長1118公里，其中湖南段102公里，貴州段1016 公里。步道沿線有萬佛山-侗寨國家級風景名勝區(qū)、黎平國家森林公園、雷公山國家級自然保護區(qū)、都柳江源省級保護區(qū)、斗篷山自然保護區(qū)、龍架山國家森林公園、黃果樹國家級風景名勝區(qū)、黃果樹國家濕地公園、關嶺化石群國家地質公園、黃果樹瀑布源國家森林公園等自然保護地。

苗嶺國家森林步道所經(jīng)區(qū)域自然資源豐富，生態(tài)環(huán)境良好，生態(tài)景觀優(yōu)美，生物多樣性豐富。禿杉、紅豆杉、掌葉木、香果樹、馬尾樹、單性木蘭等幾十種國家重點保護的珍稀植物都可見到，還有大量的野生動物也時?？梢钥匆姡貏e是以蝴蝶為代表的景觀昆蟲更是隨處可見。地形地貌復雜多樣，喀斯特峰叢槽谷、峰叢漏斗、峰叢洼地、喀斯特臺原、深切河谷與常態(tài)地貌的山巒交相輝映，地上的山峰與地下的溶洞系統(tǒng)一脈相承。森林、灌叢、草地、濕地相得益彰。

貴州屬于苗疆腹地，苗嶺正是苗族的主要聚居區(qū)，是苗族人的圣山，苗嶺區(qū)域占據(jù)了貴州國土的近六分之一。千百年來苗族先祖在與大自然打交道的過程中，建立起了一套奇特的環(huán)境關系與生態(tài)倫理。同時，多民族的溶合與文化變遷，更加豐富了區(qū)域內的人文景觀，形成了今天的漢族、苗族、侗族、布依族、水族、瑤族等多民族文化和諧相處的生態(tài)格局。沿線有肇興鼓樓群、西江千戶苗寨、滑石哨布依民族保護村等傳統(tǒng)村落，也有洞居文化、屯堡文化的遺跡。但是，由于長期的封閉與生產條件低下，使該區(qū)域內經(jīng)濟欠發(fā)達，貧困人口眾多，貧困面大。如何將森林步道建設與脫貧攻堅聯(lián)系起來，通過生態(tài)旅游、生態(tài)產品認證等形式，在向人們展示自然景觀的同時，體驗人文景觀和生態(tài)產品，用國家森林步道這一平臺，促進當?shù)亟?jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展。

苗嶺國家森林步道全線森林占比61%，既有天然林也有人工林，既有生態(tài)林也有商品林，是真正的森林體驗。主要路段由土路、砂石路等組成，在不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下，將這些資源有機地串連起來。

要做好苗嶺國家森林步道建設，讓其最大限度地發(fā)揮其存在的功能，必須要認真研判，科學設計，不能盲目推進，留下遺憾。以下幾方面的工作可以考慮：

1.進一步摸清當?shù)刭Y源特點，合理布設森林步道的走線，建立主線與分枝相互映襯、線與點的合理布局的國家森林步道及配套設施體系。應統(tǒng)籌考慮每個縣之間的關系，統(tǒng)籌自然地理、生物資源、山水風光、人文資源之間的關系。

2.開展針對性的科學研究，對線上的生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性進行解讀，對特別的花草進行掛牌展示。對點上的生態(tài)、生物多樣性、人文等資源進行深度解讀，尋找科學內涵和背后的故事，作為講解內容的基礎。組織生態(tài)攝影、文藝創(chuàng)作、科普等方面的專家共同開展研究，創(chuàng)造一批文化產品。

3.對接待點的生產條件和生產產品進行規(guī)劃和分析，將產品與旅游商品聯(lián)系起來，通過特種藥材種植、林下養(yǎng)殖、森林蔬菜、野菜種植、食用菌種植等，對生態(tài)產品進行綠色認證，將農業(yè)生產與生態(tài)旅游接待結合起來。適度開展環(huán)境美化、香化、生態(tài)化，將森林人家、森林村寨與國家森林步道建設結合起來?？梢杂嗅槍π缘胤纸獬尚≌n題，注重實際效果。

4.鄉(xiāng)村振興、建立社會主義新農村的最根本是要建立新農民，樹立新風尚，摒棄一些腐朽的邪氣。對涉及到的村寨進行培訓，內容包括講解、接待能力、飲食衛(wèi)生、農產品粗加工及包裝、文化產品旅游紀念品生產等，幫助建立專業(yè)合作社，建立完善的管理制度，引導群眾加強共享、分享意識。

5.有針對性地進行環(huán)境整治，改善村容村貌，適當集中居民，對條件極艱難或生態(tài)極敏感的點進行移民搬遷，適當集中安置。不建立大集鎮(zhèn)，保持鄉(xiāng)村特色，保護生態(tài)環(huán)境。按照森林人家、森林村寨或生態(tài)家園的形式，主張綠色、低碳生活。

6.總結原來已經(jīng)取得的生態(tài)旅游支撐脫貧攻堅的經(jīng)驗和成果，復制到步道沿線的村寨建設中。

7.以森林步道為平臺，設計一批研學、旅學課程，針對廣大學生隊伍開展生態(tài)倫理和環(huán)境教育。

8.對森林步道建設、運營、本質作宣傳報道。