重慶推進自然教育高質量發(fā)展

2025-01-06   來源：中國綠色時報

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日前，2024年重慶市自然教育工作推進會成功舉辦。會議以“推進自然教育 助力美麗重慶”為主題，總結成果，推介案例，交流經驗，部署未來藍圖。

近年來，重慶市多措并舉全域統籌自然教育工作，加強頂層設計，立足基地建設、狠抓品牌引領、不斷培育新的市場主體，為社會提供豐富多樣的自然教育產品與服務，每年服務公眾超百萬人次，使全市自然教育駛入高質量發(fā)展的快車道。

推進會再次吹響集結號

重慶地處長江上游，山環(huán)水繞，江峽相擁，森林覆蓋率達55.06%，自然資源非常豐富，是全球34個生物多樣性關鍵地區(qū)之一，有各類型自然保護地218個。

本次推進會的召開，旨在提升全社會對自然教育的認知，持續(xù)推動重慶自然教育高質量發(fā)展，助推重慶自然教育產學研深度融合、體系化高品質發(fā)展。來自重慶市林業(yè)系統、市發(fā)展改革委、市教委、市文旅委等16個市級部門自然教育共建單位，大中小學、幼兒園等教育機構，以及科研院所代表、自然教育企業(yè)代表、自然教育社會組織代表共150余人參加會議。

梁平區(qū)林業(yè)局、仙女山森林公園管理處、樂觀地球、自然介公益發(fā)展中心、山谷四季森林兒童中心5家代表分享了自然教育的實踐與探索。中國林學會專家現場分析了全國自然教育現狀與發(fā)展新趨勢，廣東省林業(yè)事務中心相關負責人介紹了廣東自然教育的探索與實踐經驗。會上還討論了《關于加快推進自然教育高質量發(fā)展的指導意見》，為重慶未來的自然教育發(fā)展提供了方向指引。

荇菜盛開時節(jié)，一群學生齊聚梁平雙桂湖畔，描畫多角度的荇菜 余先懷攝

梁平區(qū)先后獲評“國際濕地城市”“國家森林城市”等稱號，2024年入選“自然城市”平臺。雙桂湖獲得首批國家青少年自然教育綠色營地、國家林草科普基地、中國生態(tài)學學會生態(tài)科普教育基地、全國自然教育基地（學校）等榮譽稱號，入選重慶首批“青山驛站”。梁平區(qū)以雙桂湖國家濕地公園為載體，將自然教育與休閑旅游、農耕研學、傳統文化等有機融合，建成8個室外和6個室內科普場館；生物多樣性監(jiān)測站內配備的“鳥隨我行”智能監(jiān)測系統，投用以來監(jiān)測到鴛鴦、中華秋沙鴨、青頭潛鴨等多種國家重點保護野生動物；攜手第三方科普機構開設濕地生態(tài)、農耕體驗、觀鳥等10門自然科普課程，以“校園 公園”為載體，共建濕地自然學校8所；全方位多形式開展?jié)竦乜破招毯蜐竦刈匀唤逃顒?00余次，并于2024年3月成功承辦第二屆“自然重慶”嘉年華活動。

重慶市林業(yè)局副局長黎萬山表示，重慶成功創(chuàng)建了一批自然教育基地，打造了系列具有重慶特色的自然教育品牌活動和課程，較好地激發(fā)了人與自然和諧共生的動能與活力，為建設美麗重慶匯聚起強大社會力量，同時也為全市文旅、研學等產業(yè)發(fā)展注入了新動能。

典型案例見證行業(yè)成長

近年來，重慶自然教育行業(yè)亮點頻出。推進會上，重慶市林業(yè)局發(fā)布了重慶自然教育品牌、自然教育基地、自然教育課程三大類別數十起典型案例。

自然教育導師講解江津四面山丹霞地貌 郭越宏攝

在自然教育品牌典型案例中，自然筆記大賽迄今為止已連續(xù)舉辦8屆，全市已有超過900所學校、累計100多萬名學生參與，是全國參與主辦部門最多、影響力最大的自然筆記大賽?！白匀恢貞c”嘉年華目前已構建“4 N”活動體系，推出自然音樂會、自然影展、自然市集等公眾可參與的系列自然體驗項目、產品和服務。此外，親鄰自然、自然之約、青山少年、鷹飛之城等各具特色的自然教育品牌，結合“守護青山”志愿服務行動，在社區(qū)、城市公園、自然保護地等地持續(xù)開展，對增強公眾生態(tài)保護意識，提高科學素養(yǎng)，實現綠色可持續(xù)發(fā)展起到重要作用。

在自然教育基地典型案例中，縉云山國家級自然保護區(qū)在重慶市率先開展自然教育，率先建設全市首個“青山驛站”，經過12年發(fā)展，已建成“1個自然教育中心 3條自然教育小徑 5個自然教育站點”自然教育基地體系。目前，縉云山保護區(qū)已開發(fā)“鳥獸蟲木”主題自然教育課程近60套，“漫步縉云”自然教育系列活動500場次，直接受眾達2萬人次。重慶陰條嶺國家級自然保護區(qū)推動巫溪縣聯合縣教委、縣科技局等5個單位共同印發(fā)《自然教育方案》，編制《陰條嶺保護區(qū)自然教育概念性規(guī)劃》，建設陰條嶺自然教育中心，出版自然科普圖書6部，研發(fā)獨具陰條嶺特色的自然教育課程10套。此外，武隆仙女山、開州雪寶山、南川金佛山、璧山秀湖等地也打造了具有當地辨識度的自然教育品牌。

在自然教育課程典型案例中，巫山縣三峽手作步道公益發(fā)展中心開展的“手作步道”課程，把生境調查、社會調查實踐，低環(huán)境影響設施的概念融入勞動中，受到企業(yè)受眾的歡迎。武隆區(qū)仙女山自然教育中心研發(fā)的“苔蘚森林課”把苔蘚植物認知和徒步、凈山、廢棄物手作相結合，融合了自然認知、社會責任和美育，有知識、有體驗、有實踐。巴南區(qū)彩色森林研學基地把自家基地的特產彩葉樹林、蘑菇等研發(fā)成勞動課、手工課。北碚清歡渡民宿把自然教育融入飲食起居，研發(fā)了甜茶餅、山野茶藝課程等，讓自然教育成為民宿經營的特色。山之語民宿把夜觀作為民宿附加服務，極大地提升了顧客入住體驗，成為游客選擇民宿的加分項。

全域統籌打造四“高”特色

“頂層設計與基礎設施并重，品牌活動與特色課程并用，行業(yè)培育與交流互動并行?！敝貞c市林業(yè)局相關負責人介紹說，重慶在自然教育的發(fā)展中，一直堅持多措并舉全域統籌，目前重慶自然教育整體呈現出“四高”特色。

高站位推動政策扶持。近年來，重慶加大對自然教育的政策支持力度，助推自然教育快速發(fā)展。2024年6月，重慶市委、市政府印發(fā)的《重慶市建設深化集體林權制度改革先行區(qū)行動方案》明確提出，將符合條件的自然教育納入綠色金融支持范圍；規(guī)劃自然資源、林業(yè)等部門要支持發(fā)展自然教育項目，助力重慶自然教育駛入良性發(fā)展快車道。

高標準建設示范基地。重慶市擁有較為完善的自然教育場館20多處，國家青少年自然教育綠色營地6家、國家林草科普基地2家、全國自然教育學校（基地）7家，縉云山、仙女山、雙桂湖、金佛山等自然保護地的自然教育功能較為完善，能常態(tài)化、特色化開展系列自然教育活動。

高質量打造特色品牌。重慶培育了自然筆記大賽、自然重慶嘉年華、自然之約、鷹飛之城、愛在山野、親鄰自然等多個有代表性、影響力和持續(xù)性的自然教育品牌，對全市自然教育發(fā)展起到了帶動作用。

高水平提供多元服務。目前，重慶有自然教育及相關從業(yè)機構300余家，為社會提供了涵蓋自然講解、自然觀察、自然博物、自然體驗、生態(tài)手作、科學探究、野生動植物保護等各種主題類型，針對不同年齡段的豐富多樣的自然教育產品，年服務公眾上百萬人次。

黎萬山表示，接下來，重慶將聯動協同構建多方參與新格局，真抓實干推動自然教育取得新成效。同時，積極探索具有地方特色的自然教育模式和方法，共同書寫重慶自然教育事業(yè)新篇章。（侯建華 劉微）

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