1月28日，全省林業(yè)工作會議在?？谡匍_，傳達學習2022年全國林業(yè)和草原工作視頻會議精神和王斌副省長對本次會議的批示，總結2021年工作，深入分析海南建設中華民族四季花園的條件和優(yōu)勢，安排部署2022年重點工作。會上，?？谑辛謽I(yè)局、儋州市資規(guī)局、東方市資規(guī)局、陵水縣林業(yè)局、昌江縣林業(yè)局、海南熱帶雨林國家公園管理局霸王嶺分局進行了交流發(fā)言。黃金城局長出席會議并講話。

會議號召，全省林業(yè)系統(tǒng)干部職工要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實習近平生態(tài)文明思想特別是習近平總書記“4·13”重要講話和中央12號文件精神，深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，省委七屆十一次全會精神，感悟“兩個確立”、胸懷“國之大者”，牢固樹立和全面踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持“全省一盤棋、全島同城化”，以正式設立海南熱帶雨林國家公園為契機，加強頂層設計和整體推進，以海南熱帶雨林國家公園為面，以自然保護地、城鎮(zhèn)、村莊為點，以沿海防護林為線，以經(jīng)濟林為片，以河流、道路為網(wǎng)，點、線、面、片、網(wǎng)相結合,全力推動海南林業(yè)高質量發(fā)展，奮力把海南建設成為中華民族的四季花園。

會議指出，2021年海南林業(yè)高質量發(fā)展邁上了新臺階。習近平總書記親自宣布海南熱帶雨林國家公園正式設立，國務院批復海南熱帶雨林國家公園設立方案，海南長臂猿種群數(shù)量恢復到5群35只。林長制體系進一步健全，組織修訂《關于進一步健全完善林長制的實施意見》及配套制度。全省2018-2020年森林督查違法圖斑、廣州專員辦掛牌督辦案件和2019年“回頭看”問題案件全部申請銷號。國土綠化和新增濕地任務超額完成。第一輪中央環(huán)保督察整改牽頭任務全部銷號，第二輪中央環(huán)保督察整改牽頭任務按時序推進，國家海洋督察2021年整改任務全部銷號。“海南熱帶雨林和黎族傳統(tǒng)聚落”世界遺產(chǎn)預備清單申報項目已由國家有關部門報送至聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)中心。熱帶林業(yè)產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，完成花卉種植2.7萬畝，種植良種椰子2.4萬畝?；A保障能力不斷提升，印發(fā)《海南省林業(yè)高質量發(fā)展“十四五”規(guī)劃》，初步建立海南國家公園研究院面向全球開放的國際化科研平臺。林業(yè)風險防控工作成效顯著，全省森林火災同比下降68.75%。黨史學習教育和“查堵點、破難題、促發(fā)展”活動成果豐碩，全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

會議指出，習近平總書記高度重視林業(yè)工作和海南生態(tài)文明建設，為我們建設中華民族的四季花園擘畫了發(fā)展藍圖，開辟了光明前景。省委省政府高位推動和國家林草局大力支持，為建設中華民族四季花園提供了強大動力和有力保障。海南林業(yè)的資源優(yōu)勢和兄弟省份林業(yè)工作的成功經(jīng)驗，為建設中華民族四季花園奠定了堅實基礎，提供了有益借鑒，要緊緊抓住并切實用好海南林業(yè)面臨的千載難逢、前所未有的歷史性機遇，滿懷信心、鼓足干勁，擰成一股繩，勁往一處使，匯聚推動海南林業(yè)高質量發(fā)展的磅礴力量，奮力建設中華民族四季花園。

會議要求，2022年要重點抓好八個方面的工作。一是高標準建設海南熱帶雨林國家公園，加快建設以國家公園為主體的自然保護地體系。二是持續(xù)壓實林長責任，保護好森林和濕地資源。三是圍繞實現(xiàn)“六個轉變”，高質量開展國土綠化和生態(tài)修復。四是遵循自然規(guī)律，加強珍稀瀕危物種搶救性保護。五是加強基礎能力建設，強化科技支撐和法治保障。六是發(fā)揮生態(tài)優(yōu)勢，積極探索綠水青山轉化為金山銀山的實現(xiàn)路徑。七是統(tǒng)籌安全和發(fā)展，扎實做好各項風險防控工作。八是堅持黨建引領，從嚴管黨治黨。

會議強調，要做好歲末年初各項工作，統(tǒng)籌做好林業(yè)系統(tǒng)疫情防控相關工作；層層落實工作責任，抓好森林防火工作，做好春節(jié)期間值班值守和應急準備，加強安全生產(chǎn)管理；嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，防止節(jié)日腐敗，營造風清氣正的節(jié)日氛圍。

省林業(yè)局（海南熱帶雨林國家公園管理局）領導班子成員，局機關各處室、直屬各單位主要負責人；各市縣林業(yè)局（資規(guī)局）、三沙市海洋和漁業(yè)局主要負責人；海南國家公園研究院執(zhí)行院長參加會議。國家林草局駐廣州專員辦、省紀委監(jiān)委派駐組、省委編辦、省發(fā)改委、省財政廳、省審計廳、省資規(guī)廳有關負責人蒞臨指導。