2024年4月,青海西寧湟水國(guó)家濕地公園管理服務(wù)中心和青海言一體育文化傳播有限公司攜手成立了濕地自然教育工作室,推出了包括植物拓染、濕地昆蟲(chóng)、聆聽(tīng)大樹(shù)的聲音等一系列自然教育課程。
“古法花草紙”
造紙術(shù),是中國(guó)四大發(fā)明之一。造紙術(shù)的發(fā)明和推廣,對(duì)于世界科學(xué)、文化的傳播產(chǎn)生了深刻的影響,對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展起著重大的作用。
2024年7月7日,工作室組織開(kāi)展了古法造紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們感受到了古法造紙的獨(dú)特魅力。
活動(dòng)開(kāi)始前,老師向孩子們淺顯易懂地介紹了造紙術(shù)的發(fā)展歷史,讓他們了解在發(fā)明造紙術(shù)之前,人們使用簡(jiǎn)帛等不便攜的方式記錄文字,以及造紙術(shù)的發(fā)展和意義。隨后講解了造紙步驟并發(fā)放了造紙所需的材料。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,制漿、抄紙、裝飾花草、晾曬,一絲不茍的親手制作紙張和專屬的花草紙。
造紙過(guò)程簡(jiǎn)單易懂,兼具趣味性和成就感。這一場(chǎng)穿越千年的造紙之旅,孩子們通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作,不僅體驗(yàn)了非遺工藝的魅力,同時(shí),也了解到節(jié)約用紙、保護(hù)生態(tài)的重要性。
“濕地中的草藥課”
從神農(nóng)嘗百草到李時(shí)珍寫(xiě)就《本草綱目》,中國(guó)人民對(duì)中草藥的探索經(jīng)歷了幾千年的歷史,我國(guó)中草藥文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),底蘊(yùn)豐富。
2024年7月8日,工作室邀請(qǐng)了濕地學(xué)校-格林蘭郡才兒坊幼兒園的小朋友和熱愛(ài)濕地的小伙伴們,開(kāi)展了濕地中草藥“尋寶之旅”,帶領(lǐng)大家走進(jìn)濕地,觀賞草木之美,領(lǐng)略本草智慧。
濕地被稱為地球之腎,是因?yàn)樗粌H僅有涵養(yǎng)水源等保護(hù)生態(tài)的作用,更重要的是濕地具有良好的生物多樣性。在湟水國(guó)家濕地公園就擁有植物146種,其中不乏具有藥用價(jià)值的植物。小朋友們化身小小神農(nóng)跟著老師一起學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了濕地里常見(jiàn)的藥用植物。在老師的指引下,孩子們走進(jìn)濕地開(kāi)始尋找各類中藥,例如蘆葦、荷葉、白車軸草、香蒲等。大家小心翼翼地采摘樣品,并將根系土壤放回原位,隨后回到課堂,用采摘的蘆葦制作品嘗了潤(rùn)燥清喉的蘆根茶,中草藥文化在溫?zé)岬牟杷芯d延傳承。
在濕地中探秘草藥的神奇,在草藥中了解植物的重要。濕地自然教育工作室立足于濕地生態(tài),讓參與者沉浸在自然中,不但認(rèn)識(shí)了身邊的中草藥,更從中明白了濕地植物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用。
下一步,湟水國(guó)家濕地公園將積極把傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技融入濕地和自然教育,通過(guò)形式多樣的科普活動(dòng),讓更多青少年體驗(yàn)從古至今人們智慧結(jié)晶和濕地的無(wú)限魅力。
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